军训结束后，经过短时间的调整，同学们就要投入到高中学习当中了。不管你对语文中考成绩是否满意，那都已经是过去，重要的是现在，因为初中语文相比高中语文还是有差别的。

　　对此，同学们要有新的认识，也要提前做好心理准备。因为中考的语文成绩一般会比高考的语文成绩高。很多同学中考的语文分数很高，到了高考很难维持这种成绩。不是因为语文变得越来更难学，而是高考的方向发生了变化。它更多的是关于读写和运用知识分析来解决问题的能力。和中考重视知识与课内阅读相比，高考要求明显高了许多。指出这一点，是希望同学们从这一点出发，找对合适的方法学语文。

　　高中的语文教学和初中也有所不同，高中老师讲的不多但重在“精”，练习的时间比较多，题型更广泛，留给自己的思考时间更多。在高中三年，语文和其他科目一样，各种考试是常事。有了考试必定有成绩，如果成绩与初中相比有所下降，一定不能失去信心，一下子学习方法和目标的转换不能适应是很正常的。需要经过一段时间的缓冲，才能真正有效地提高语文水平，掌握好了知识就不怕不会去运用。水平提高后，分数自然也不会太差。

　　那么，怎样提升自己的语文水平呢？首先要做的是查缺补漏，初中语文成绩优异的同学，那么基础知识还是在的，所以在高中的学习过程中，相对占用的精力要少一些。想达到高效率解决学习中的问题，最好能自己巧用方法解决，只有具备这些最基本能力,才可以更好的做到查缺补漏。

　　其次，阅读要有方法。随着高考改革的转变，阅读可能会加大难度，难在哪里？比如：阅读材料增加，难易程度更高，这些都是不可避免的趋势。我们该怎样去应对？尽量做到课内和课外阅读相结合，树立并践行新的阅读观念。初中同学们有时候凭着兴趣读书，还有时候为了考试读书，这些都不难，一般可以轻松解决。而到了高中恰恰相反，说不定每个人都能看懂，但是深入了解却有天壤之别。老师会教给大家阅读的方法，却很少给大家阅读的时间，但课外书又不得不读，因为高考一般不考课内题。方法在课内，考点在课外，只有不断的阅读扩充，才能让自己具备分析、解决问题的能力。

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